Lifetime Characters : *. Mendalami karakter *. Mengembangkan perilaku *. Menentukan sikap Dengan membaca buku ini, kita seakan dituntun untuk menemukan "harta yang paling berharga" dan hidup kita.
Lifetime Characters : *. Mendalami karakter *. Mengembangkan perilaku *. Menentukan sikap Dengan membaca buku ini, kita seakan dituntun untuk menemukan "harta yang paling berharga" dan hidup kita.
"Jika kautanyakan pada kami, apa yang lebih tinggi daripada langit? Dari seluruh sudut negeri kami berseru, "Mimpi-mimpi kami!" "indonesia tidak hanya Pulau Jawa, apalagi cuma Jakarta." Kalimat tersebut sudah menjadi adagium di benak anak muda Tanah Air saat ini. Ada banyak cerita tentang keindahan, keluguan, dan juga kejujuran serta ketulusan yang membentang sepanjang garis pantai Nusantara…
Mengajar anak-anak Sekolah Minggu adalah hal yang susah-susah gampang. Oleh karenanya perlu diperhatikan apa yang dapat membantu anak-anak menerima ajaran Alkitab dengan efektif. Buku ini menyajikan materi cerita Sekolah Minggu yang disampaikan dengan cerita dan drama yang memerhatikan perkembangan imajinasi anak. Melalui materi dalam buku Mengajar Sekolah Minggu secara Atraktif dan Efektif,…
Buku pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti ini ditulis dengan mengacu pada kurikulum 2013, yang mencanangkan pembelajaran kompetensi dengan menekankan proses pembelajaran melalui pendekatan saintifik. Pembelajaran dengan pendekatan saintifik mendorong siswa agar mampu: . mengamati . menanya . mengeksplorasi/mengumpulkan data . menalar/mengasosiasikan apa yang telah diperoleh m…
Buku pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti ini ditulis dengan mengacu pada kurikulum 2013, yang mencanangkan pembelajaran saintifik. Pembelajaran dengan pendekatan saintifik mendorong siswa agar mampu: . mengamati . mengeksplorasi/mengumpulkan data . menalar/mengasosiasikan apa yang telah diperoleh melalui proses belajar. Pembelajaran dengan pendekatan saintifik dalam buku i…
Mewarga dengan Hati mengambil pendekatan transformatif sebagai sebuah model pembelajaran yang khas bagi orang dewasa, dengan memberikan fokus pada dimensi estetika dan seni sebagai wujudnya. Model pendekatan ini diambil karena pendidikan yang berfokus pada dimensi yang berfokus pada dimensi kognitif sajalah tidak cukup untuk menolong orang dewasa memahami apa yang dipelajarinya. Jika pendidikan…