Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas IX

Edition

-

ISBN/ISSN

978-623-180-211-8

Collation

xii, 388 hal.; ilus. : 25 cm.

Series Title

-

Call Number

IND 500 Tim i (IX)

Sains yang Mengagumkan

Tahukah kamu, kita tidak bisa membuat bola salju di Antartika? Atau fakta berlian itu bisa terbakar? Buku ini akan menyajikan 101 fakta sains luar biasa dan mengejutkan lainnya yang membuat anak-anak senang menemukan dan berbagi segala macam fakta.

Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VIII Semester 1

Edition

cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-1530-62-7

Collation

vi, 214 hlm.; ilus. : 25 cm.

Series Title

-

Call Number

IND 500 Zub i (VIII A)

Survival 5: Selamat dari Gunung Berapi

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-27-5781-1

Collation

173 hal.; ilus. : 24 cm.

Series Title

-

Call Number

IND 500 Hon s

Survival 8: Betahan Hidup di Laut

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-27-9769-5

Collation

173 hal.; ilus. : 24 cm.

Series Title

-

Call Number

IND 500 Cho b

Kompetisi Sains 3: Pencarian Kuil Emas

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-074-546-9

Collation

185 hal.; ilus. : 24 cm.

Series Title

-

Call Number

IND 500 Cho p

Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas IX

Edition

-

ISBN/ISSN

978-602-244-787-0

Collation

xiv, 180 hal.; ilus. : 25 cm.

Series Title

-

Call Number

IND 500 Sut i (IX)

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs kelas VII (Edisi revisi)

Edition

-

ISBN/ISSN

978-623-118-455-9

Collation

xvi, 264 hal.; ilus. : 25 cm.

Series Title

-

Call Number

IND 500 Ina i (vii)

TOP Pocket IPA SMP/MTs kelas7,8,9 Kurikulum Merdeka

Edition

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-623-8181-28-5

Collation

ix, 412 hal.; ilus. : 19 cm

Series Title

-

Call Number

IND 500 Pur t

Ilmu Pengetahuan Alam SMP Kelas 8 : Kurikulum Merdeka

Di abad ke-21 ini kita dihadapkan pada kemajuan teknologi yang begitu pesat. Dengan demikian, tantangan yang dihadapi umat manusia pun tidak lagi sama. Ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi salah satu tantangan tersebut dan juga sekaligus sebagai solusi atau jawaban. Oleh karena itu, pola pendidikan ilmu pengetahuan alam perlu disesuaikan agar kelak generasi muda dapat bertanggungjawab dan men…