Buku ini merupakan panduan bagi guru untuik pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) pada siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama. Fungsinya semacam buku manual bagi guru dalam menggunakan buku teks untuk siswa yang telah dikembangkan sebagai sarana pembelajaran. Buku panduan ini mencakup dua bagian besar, yakni Panduan Umum dan Panduan Khusus. Panduan Umum membantu guru s…
Buku ini dimulai dengan siswa mengenal dan mempraktekkan metode ilmiah dalam penyelidikan sederhana yang akan menjadi dasar bagi berbagai eskperimen yang dirancang sendiri oleh pelajar pada topik Zat dan Perubahannya. bab Suhu, Kalo dan Pemuaian serta bab Gerak dan Gaya. Sedangkan kemampuan komunikasi melalui berbagai media akan dikembangkan lewat proyek akhir pada saat mempelajari tentang Klas…
Buku ini dilengkapi dengan ilustrasi menarik untuk meningkatkan motivasi siswa dalam belajar dan relevan dengan materi sebagai bantuan visualisasi objek sehingga memudahkan siswa dalam memahami materi. Adapun materi yang dibahas di buku ini meliputi Bilangan Positif dan Negatif, Bentuk Aljabar, Persamaan Linear, Bangun Datar, Bangun Ruang, serta Menggunakan Data. Dengan terbitya Matematika untu…
Dalam pendekatan literasi berimbang, peserta didik mendapatkan kesempatan untuk mengeksplorasi teks melalui kegiatan mandiri , menyimak dan mengamati pemodelan berpikir oleh guru, serta bimbingan untuk menelaah teks melalui kegiatan kelompok. Buku guru ini juga memberikan panduan kepada guru untuk membantu peserta didik merancang, mematangkan, serta merevisi dan menyunting karya mereka. Setiap …
Buku ini ditulis dengan berpedoman pada pembelajaran inkuiri dan pelajar adalah penentu pembelajarannya sendiri. Berbagai gambar dan ilustrasi untuk mendorong pelajar memahami, berbagai aktivitas pembelajaran yang kreatif dan mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi serta proyek akhir bab yang menumbuhkan kreativitas pelajar untuk secara aktif berkontribusi secara lokal terhadap berbagai…
Buku ini menyajikan panduan untuk mengembangkan pembelajaran IPS yang terpadu melalui satuan tema-tema pembelajaran berkesinambungan. Bagian pertama buku ini berisi petunjuk umum yang membahas landasan pengajaran, sementara bagian kedua berisi petunjuk khusus yang membahas pengembangan pengajaran untuk setiap tema pembelajaran. Buku Panduan Guru ini perlu digunakan bersamaan dengan Buku Siswa.…